Projektförderung studentischer Hardwareprojekte

Im Studiengang Elektro- und Informationstechnik gehört eines zum Kern der Ausbildung: der Schritt vom Schaltplan zum funktionierenden System. In gleich zwei Modulen haben studentische Projektgruppen in diesem Zusammenhang bewiesen, dass dieser Schritt weit mehr ist als eine Pflichtübung — er ist der Moment, in dem aus Vorlesungsinhalten echte Ingenieursarbeit wird.

Mixed-Signal-Filterboard – Analog trifft Digital

Im Modul Elektronik 3 (4. Semester, Vertiefung Digitale Informationstechnik/Kommunikationstechnik) hat eine Projektgruppe ein Mixed-Signal-Filterboard entwickelt. Die Idee: analoge und digitale Filterverfahren nicht isoliert betrachten, sondern in einer gemeinsamen Signalverarbeitungskette zusammenführen. Das Ergebnis ist eine Schaltung, die zentrale Konzepte der analogen und digitalen Schaltungstechnik greifbar macht – im wahrsten Sinne des Wortes.

RetroCAN – Alte Steuergeräte, neue Schnittstelle

Einen ganz anderen Ansatz verfolgte eine Projektgruppe im Modul Bussysteme und Sensorik (6. Semester, Vertiefung Digitale Informationstechnik) mit dem Projekt RetroCAN. Hier ging es darum, eine Diagnoseplatine zu entwickeln, die ältere Fahrzeugsteuergeräte über eine moderne CAN-Schnittstelle zugänglich macht. Das Projekt schlägt damit eine Brücke zwischen klassischen Diagnoseverfahren und aktueller Bustechnologie – ein Thema, das in der automobilen Praxis nach wie vor hochrelevant ist.

Möglich gemacht durch den FVEI

Beide Projekte wurden durch den Förderverein für Elektrotechnik (FVEI) unterstützt, der ausgewählte Beschaffungs- und Fertigungskosten übernommen hat. Ohne dieses Engagement wäre die Umsetzung in dieser Form nicht möglich gewesen. Der FVEI leistet damit einen wichtigen Beitrag dazu, dass praxisnahe Lehre im Bereich moderner elektronischer Systeme nicht nur ein Anspruch bleibt, sondern gelebte Realität wird.